Implicazioni educative e nuovi percorsi

Implicazioni educative e nuovi percorsi Titolo: Implicazioni educative e nuovi percorsi
Autore: Maura Camerucci
Editore: Morlacchi
Anno edizione: 2012
Pagine: 272 p.
EAN: 9788860741967

Interrogarsi su qual è il fine della scuola e quale, se strumentale o autotelico, il valore di ciò che nella scuola si insegna, di concordare sulla strumentalità socializzate delle conoscenze, risultano essere presupposti privi di senso per chi sia convinto che il sapere è valore e fine in sé, e che nel sapere risiede il fine della scuola. La scuola stessa, affinché il sapere non rinvilisca e si perda, dovrà selezionare attitudini e vocazioni, sostenendo negli studi chi ha dato prova di interesse senza riguardo, ovviamente, né a nascita né a censo. In questo consiste la sola vera democraticità della scuola: mentre sofisma confutato già da Platone, nel Gorgia, è la cosiddetta scuola democratica, nella quale chi non sa decide cosa dovrà imparare, e il maestro non deve rendere agli altri il servizio consistente nell’insegnare loro non solo quello che non sanno, essendone anche curiosi per averne recepita indiretta notizia ma anche ciò di cui neppure sospettano l’esistenza. Sono questi i temi sui quali è doveroso cominciare a riflettere seriamente e meditare, nello spirito del “sed intelligere” raccomandato da Spinoza.
I nuovi amici Titolo: I nuovi amici
Autore: Marco Lombardi
Anno edizione: 2009
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Se il Po fosse Gutturnio. Venti racconti e nuovi sogni Titolo: Se il Po fosse Gutturnio. Venti racconti e nuovi sogni
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Anno edizione: 2006
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Frammenti e percorsi Titolo: Frammenti e percorsi
Autore: Fabio Sommella
Anno edizione: 2007
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I nuovi racconti di Gattofelice Titolo: I nuovi racconti di Gattofelice
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Ultimo tè a Marrakesh e nuovi racconti Titolo: Ultimo tè a Marrakesh e nuovi racconti
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Anno edizione: 2000
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La devianza minorile. Il dibattito teorico, le ricerche, i nuovi modelli di trattamento Titolo: La devianza minorile. Il dibattito teorico, le ricerche, i nuovi modelli di trattamento
Autore: Gaetano De Leo
Anno edizione: 1998
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Tesori vecchi e nuovi. Saggi sulla teologia del Pentateuco Titolo: Tesori vecchi e nuovi. Saggi sulla teologia del Pentateuco
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Anno edizione: 2008
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Senza rompere. Adolescenti e adulti verso nuove trasformazioni educative Titolo: Senza rompere. Adolescenti e adulti verso nuove trasformazioni educative
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Anno edizione: 2008
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Attacco e difesa. Nuovo metodo di analisi. Vol. 2: 100 nuovi problemi, accoppiati, da giocare in attacco e in difesa. Titolo: Attacco e difesa. Nuovo metodo di analisi. Vol. 2: 100 nuovi problemi, accoppiati, da giocare in attacco e in difesa.
Autore: Edwin B. Kantar
Anno edizione: 2010
Attacco e difesa. Nuovo metodo di analisi. Vol. 2: 100 nuovi problemi, accoppiati, da giocare in attacco e in difesa.
Estasi ed emostasi. Saperi, sapori e percorsi della memoria minima methodica Titolo: Estasi ed emostasi. Saperi, sapori e percorsi della memoria minima methodica
Autore: Giovanni Di Minno
Anno edizione: 2007
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